ONE OF WHOM or ONE OF WHICH? Exercise Key

    Ya creíais que se me había olvidado poner la solución del ejercicio propuesto en la entrada anterior, ¿eh? Pues os equivocabais, no se me había olvidado, simplemente lo hice a propósito para que no os diera la tentación de ver la solución sin haber pensado antes las respuestas.

       Pues aquí tenéis la solución al ejercicio propuesto en la entrada anterior:

                            1. who

                            2. which

                            3. who

                            4. which

     Espero que hayas tenido todas las respuestas bien. Y si no, échale de nuevo un ojo a la entrada anterior a ver si asimilas los nuevos conocimientos.

ONE OF WHOM or ONE OF WHICH?

ONE OF WHOM

Identifica a alguien de manera individual de entre un grupo de gente. Por ejemplo:

          There are five students, ONE OF WHOM is blind.

ONE OF WHICH

Identifica a algo de manera individual de entre un grupo de cosas u objetos. Por ejemplo:

          There are five books, ONE OF WHICH is very expensive.

EXERCISE

Copia y pega las siguientes cuatro oraciones en un documento de texto (*.txt) o en documento word (*.doc) y a continuación rellenas los huecos con WHOM o WHICH.


          1. I could see three men, one of ___ was carrying a bag. 
          2. I could see three newspapers, one of ___ was Italian.          
          3. Sarah knows those two boys, one of ___ flew to Paris last year.                  
          4. Sarah read two novels, one of ___ was about Vietnam.

     NOTA: Para saber qué poner en el hueco (WHO o WHICH), sólo te tienes   

     que fijar en el sustantivo que viene antes de ', one of ___' y decidir si se

     refiere a alguien o a algo.

Certificados de inglés (continuación)

He encontrado la siguiente página web: http://www.oxfordconnect.es/

En esa página tienes la opción de hacer sólo un test de nivel o bien realizar el test de nivel más la preparación para presentarte a un certificado como el TOEFL o el FIRST.

Every, Each

Every y each son usados con sustantivos contables en singular.

Each se usa cuando nos referimos a 2 personas o cosas y every cuando nos referimos a 3 o más personas/cosas.

     She was carrying a suitcase in each hand.
     Every house in the street has a blue front door.

Everyone, everybody, everything y everywhere son usados en oraciones tanto afirmativas como negativas y en preguntas y están seguidos por un verbo en singular. Solemos usar every cuando pensamos en personas o cosas juntas, en un grupo para referirnos a todos, todo el mundo.

     Every person in the room was listening to the speech. (all together)

Mientras que each se usa cuando pensamos en personas o cosas de forma separada.

     He spoke to each person in turn. (one at a time)

Usamos every para mostrar con qué frecuencia sucede algo.

     The train leaves every hour.

Usamos every pero no each con palabras y expresiones como almost, nearly, practically y without exception.

     In winter it rains almost every day.

Some, Any, No

Some, any y no son usados con sustantivos incontables y sustantivos contables en plural.

     some water

     some potatoes

Some y sus compuestos (somebody, someone, something, somewhere, ...) son usados en oraciones afirmativas.

     Theres is some water left in the bottle.

También son usados en preguntas cuando esperamos una respuesta afirmativa, por ejemplo cuando ofrecemos o solicitamos algo.

     Would you like something to eat?

Any y sus compuestos (anybody, anyone, anything, anywhere, ...) son usados en preguntas.

     Has anyone seen Pat today?

También son usados con palabras negativas como without, never, rarely, ...

     I haver never met anyone like her before.

Cuando se usan en oraciones afirmativas hay una diferencia en el significado.

     We can go anywhere you like. (it doesn't matter where)

     Anyone could have told you that. (it doesn't matter who)

Not any se usa en oraciones negativas.

     There isn't any petrol in the tank.

No y sus compuestos (nobody, nothing, nowhere, ...) son usados en lugar de not any en oraciones negativas.

     Dora didn't do anything. (= she did nothing)

     There wasn't anybody there. (= there was nobody there)

Note: Usamos un verbo en singular con compuestos de some, any y no.

     There is nothing we can do.

Countable and uncountable nouns

Countable nouns son aquellos que se pueden contar.

          apple - one apple, two apples,...

Uncountable nouns son aquellos que no se pueden contar (water, bread,...), toman un verbo en singular y no son usados con a/an. Incluyen:

• mass nouns (orange juice, butter, suggar,...)
• subjects of study (chemistry, history, maths,...)
• sports (football, rugby, cricket,...)
• language (Italian, Japanese, Arabic,...)
• diseases (chickenpox, malaria, asthma,...)
• natural phenomena (rain, snow, mist,...)
• collective nouns (baggage, money, furniture,...)
• certain other mouns (accommodation, anger, luck,...)

Hay determinados sustantivos incontables que pueden ser usados como contables si se utilizan partículas que las conviertan en ese tipo de sustantivos. Por ejemplo, juice es un sustantivo incontable pero utilizando una partícula del estilo a cup of se puede convertir en contable:

          A cup of juice
          Two cups of juice

Identifying and Non-Identifying Relative Clauses

Identifying Relative Clause: da información extra para el significado de la oración principal. No va entre comas y es introducido por who, which, that,  whose, where, when o the reason (why).

     The man who sold me the car said it had never broken down.

Non-Identifying Relative Clauses: da información extra y no es esencial para el significado de la oración principal. Va entre comas y es introducido por who,  whom, which, where, whose o when.

     The man, who was very persuasive, sold me the car for 1000€.

Relative Clauses

     Relative clauses son introducidos por un pronombre relativo o adverbio relativo.

Pronombres relativos (relative pronouns)

Usamos:

• Who(m)/that para referirnos a gente
• Which/that para referirnos a cosas
• Whose con gente, animales y objetos para mostrar posesión (en lugar de un adjetivo posesivo)

Hay que tener en cuenta que:

• Who, which y that pueden ser omitidos cuando son el objeto de la relative clause --->  He's the person (who) I am going to be workink for.
• Whom puede ser usado en lugar de who cuando es el objeto de la relative clause. Whom es siempre usado en lugar de who/that después de una preposición --->  That's the girl to whom Rob was speaking at the party last night.
• Who, which o that no se omite cuando es el sujeto de la relative clause --->  The woman who owns that restaurant is French.
• Whose nunca se omite --->  That's the man whose son had the accident.

Adverbios relativos (relative adverbs)

Usamos:

• When/that para referirnos al tiempo (se puede omitir):

               That was the year (when/that) we finished school.

• Where para referirnos a un lugar

               The hospital where I was born is closing down.

• Why para dar un motivo, normalmente después de la palabra reason (why se puede omitir):

               The reason (why) he did this is still not clear.

Conditionals

     Conditionals es el tema central de esta nueva entrada.

     Existen 4 tipo de condicionales: tipo 0, tipo 1, tipo 2 y tipo 3. Vamos a ver cuándo se usan cada una de las condicionales, la estructura de los 4 tipos y ejemplos de cada uno de ellos.

     Empecemos por la condicional de tipo 0. Este tipo de condicional se usa para expresar una verdad o un hecho científico. La estructura de este tipo de condicional es:

                      If-Clause                        Main Clause
          If/When + present simple -------> present simple

Ejemplo: If/When you mix red and yellow paint, you get orange.

     La condicional de tipo 1 se usa para expresar una situación real o muy probable en el presente o futuro. La estructura de este tipo de condicional es:

       If-Clause                                      Main Clause
If + present simple -------> future simple, imperative, can/must/may/etc +
                                       infinitive

Ejemplo: If I finish my homework tonight, I will/might/etc go to the cinema.

Nota: Unless + affirmative verb (=if + negative verb)
         I'll not be able to come unless Jack gives me a lift (=if Jack does not give a lift)

     La condicional de tipo 2 se usa para hablar de situaciones hipotéticas en el presente.

       If-Clause                                                Main Clause
If + past simple/past continuos ---> would/could/might/etc + present bare
                                                    infinitive

Ejemplos:
  If I watched that serial, I would know what they were talking about.
  If Jack was playing today, we would have a much better chance of winning.
  If I were you, I would tell her the truth.

Nota: If I were you, ... se utiliza para dar consejos.

     La condicional de tipo 3 se usa para expresar situaciones hipotéticas en el pasado. También son usados para expresar arrepentimientos o críticas.

       If-Clause                                                     Main Clause
If + past perfect (simple/continuous) ---> would/could/might/etc + have +
                                                           past participle

Ejemplos:
If they had invited me, I would have gone to the party.
If it hadn't been raining today, we would have gone to the party.

Question tags

     Las question tags se forman con un verbo auxiliar y el pronombre personal apropiado. Toman el mismo auxiliar que la oración o, si no hay auxiliar, toman do/does (present simple) o did (past simple).

     Tras oraciones afirmativas usamos una question tag negativa y tras oraciones negativas usamos una question tag afirmativa. Ejemplos:

          He works in the bank, doesn't he?

          She couldn't remember his phone number, could she?

Nota:

     Let's - shall we? ---> Let's put some music on, shall we?

     Let sb - will/won't you? ---> You'll let me borrow this shirt, won't you?

     I have (posesión) - haven't I? ---> He has a blue car, hasn't he?

   I have (usado idiomáticamente) - don't I? ---> Last week he had a cold, didn't he?

     This/That - isn't it? ---> This restaurant is very cheap, isn't it?
     I am - aren't I? ---> I am late, aren't I?
     Imperativo negativo - will you? ---> Don't tell anyone, will you?

Certificados de inglés (Continuación)

     Acabo de descubrir una cosa que puede resultar muy interesante a todos los que se quieran presentar a un examen para obtener un certificado de Cambridge pero no saben a cuál presentarse. Si ese es tu caso, lee con atención.

     En la sección Certificados que encontrarás en este mismo blog está la dirección de Cambridge Esol. Si pinchas ahí, se abrirá la página en cuestión. De una vez que esté abierta tienes que hacer clic en EXAMS:

     De una vez que hayas pinchado ahí, deberás localizar una sección titulada Test your English y pinchar en Test your English now (ese botón verde que aparece en la mencionada sección, sí la de Test your English):

     Tras pinchar donde te he dicho aparecería la siguiente pantalla:

     Si no quieres hacer todo ese recorrido porque hoy estás un poco vago, puedes acceder directamente a dicho test pinchando en el link que te dejo a continuación:

               http://www.cambridgeesol.org/test-your-english/index.php

     Puede que el anterior link deje de funcionar en el futuro por alguna razón. En ese caso, te recomendaría que accedieras a la página principal de Cambridge Esol e intentaras buscar la sección de Test your English para comprobar si está dicha sección en EXAMS y el error pudiera deberse a un error puntual, lo hubieran cambiado de sitio (por lo que la navegación es otra y, por tanto, el enlace sería otro) o por si se hubiera dado el caso de que hayan eliminado el Test your English.

Inglés para los negocios

     Para todos aquellos que querais aprender y/o perfeccionar vuestro inglés y además esté orientado a los negocios, os recomiendo la siguiente página que tiene una sección dedicada a tal efecto: http://www.better-english.com/

     Si no encontrais la sección de inglés para los negocios en dicha página, os dejo el enlace a dicha sección:

               http://www.better-english.com/exerciselist.html

     Espero que os sea de utilidad.

Learn English online for beginners

     He encontrado la siguiente página web para aprender inglés online dirigida a principiantes: http://www.learn-english-online.org/

     Si eres principiante y quieres aprender inglés online, espero que esta página te sea de utilidad. Si eres principiante y has utilizado la página web para dar tus primeros pasos, puedes dejar algún comentario dando tu opinión sobre esta página que pueda ser de utilidad a futuros lectores de esta entrada.

Cursos de inglés en Oxford

     Si te interesa realizar un curso de inglés en Oxford, te recomiendo la siguiente página web: http://www.englishcoursesinoxford.co.uk/

     Espero que sea de utilidad.

Criticism

Could/Should/Might/Ought to + perfect infinitive: Se usa para criticar las acciones de alguien o ausencia de acción (en el pasado) ===> It would have been better if you had... (past).

     They could have thanked me for everything I've done for them.

Prohibition

Mustn't/Can't: Está prohibido hacer algo. Está en contra de las normas o la ley, no tienes permitido hacer algo.

     You mustn't/can't drive if you haven't got a licence.

Absence of necessity

Needn't/Don't have to/Don't need to + present infinitive: No es necesario hacer algo (en el presente o en el futuro).

     You don't need to take the dog for a walk, I will do it.

Didn't need/Didn't have to + present infinitive: No era necesario hacer algo. No sabemos si fue hecho o no.

     You didn't need to/have to pay the whole amount today. (We don't Know if she paid it or not).

Needn't + bare perfect infinitive: No era necesario hacer algo pero se hizo.

     You needn't have typed the whole thing again it was saved on the computer. (You did type it all).

Obligation/Duty/Necessity

Must: Expresa deber, obligación fuerte para hacer algo que es esencial. Generalmente se usa cuando la persona que habla ha decidido que algo es necesario.

     I must pay the electricity bill today.

Have to: Expresa necesidad/obligación fuerte. Se usa cuando otra persona distinta a la que habla ha decidido que algo es necesario.

     The teacher said we have to hand our homework in tomorrow.

Nota: Must y have to tienen diferentes significados en preguntas. Compara:

     Do I have to wash the car now? (Is it necessary for me...?)

     Must I wash the car now? (Do you insist that I...?)

Should/Ought to: Expresan deber/obligación debil. Son menos enfáticos que must/have to.

     We should redecorate the living room soon.

Need: Es necesario.

     Need I apply for the job in writing?

Nota: Need puede ser usado como verbo modal o como verbo principal sin cambio en el significado. Compara:

     Need I finish the report today?

     Do I need to finish the report today?

Possibility

Can + present infinitive: posibilidad general, algo teóricamente posible. No se utiliza para situaciones específicas.

     For the main course you can have pasta o pizza.

Could/may/might + present infinitive: usado para mostrar que algo es posible en una situación específica.

     You should keep that picture, it may be valuable one day.

Podemos usar can/could/might en preguntas pero NO may.

     Do you think that you can/could/might fix it?

Could/might/would + present infinitive: para referirnos al pasado, algo que fue posible pero no sucedió.

     She might have passed the exam if she had studied harder.

Logical assumptions/Deductions

Must: seguro de que algo es cierto.

Must se utiliza en oraciones afirmativas y expresa creencias lógicas positivas.

     You've been travelling all day, you must be exhausted!

Can't/Couldn't: seguro de que algo no es cierto/real.

Can't/Couldn't se utilizan en oraciones negativas y expresa suposiciones lógicas negativas.

     That can't be Jason, he's on holiday in Spain at the moment.