viernes, 5 de diciembre de 2014

Speaking - useful expressions (4)


En esta entrada vamos a ver expresiones útiles para el speaking.

Imagínate que tienes que hablar sobre un tema cualquiera con una persona. Cuando se habla acerca de un tema es muy frecuente que des tu opinión o evites darla por la razón que sea. Pues bien, vamos a ver expresiones para ambos casos.

Dar tu opinión - giving your opinion

          I think that...
          It seems to me...
          As far as I'm concerned...
          As I see it...
          To my mind...

Evitar dar tu opinión - Avoiding giving your opinion

          It's not something I've really/often thought about...
          It's hard/difficult to say...
          I'm not sure, really...
          Well, it's depends...
          This is not easy but...

Espero que te haya sido de utilidad.

viernes, 7 de noviembre de 2014

Indirect questions

Se usa cuando la pregunta es personal, queremos ser educados/discretos o estamos comenzando una conversación con alguien que no conocemos.

          Direct...: How old are you?
          Indirect: Can I ask you how old you are?

El orden de las palabras es el mismo que en las oraciones: sujeto + verbo. En Wh- questions usamos la misma palabra con la que formulamos la pregunta. En Yes/No questions usamos if o whether.


      Question frame                                             Subject        Verb

Do you mind telling me..........what.................the time...is, please?
Would you mind showing me...how..................this.........works, please?
Do you have any idea.............when................they........are arriving?
I'd like to know.....................where................she.........buys (her shoes).
Could you tell me..................who...................they........have invited?
I was wondering....................if/whether..........you.........could help me.
What time............................do you suppose...they.......will get here?
What...................................does he think......he..........is doing?


viernes, 3 de octubre de 2014

Little Britain

Aquí os dejo un vídeo de la serie británica Little Britain que he encontrado en youtube:



En youtube existe un canal con algunos de los capítulos de esta serie:

          http://www.youtube.com/playlist?list=PL949707F4CFCC5F24

Podéis encontrar muchos más vídeos de esta serie en google si buscáis por youtube little britain.

viernes, 5 de septiembre de 2014

Question tags (2)

¿Recuerdas qué es una questión tag? Si no lo recuerdas muy bien pincha aquí para hacer memoria.

En esta entrada vamos a indicar algunas cosas más.

Usamos they para referirnos a somebodyanybodyeverybody y nobody.

          Somebody must have called earlier, mustn't they?

Usamos una question tag positiva después de never, hardly, little.

          He never gives up, does he?

Podemos usar will/would o can/can't/could después de los imperativos.

          Get me some milk from the shops, would you?

Otros casos:

          Nothing can go wrong, can it?
          There's no time left, is there?


viernes, 8 de agosto de 2014

So/Neither

So significa también cuando es utilizado en la estructura siguiente estructura: so + auxiliary + subject

          'I'm American.' 'So am I.'
          'I've been to New York.' 'So has my sister.'
          'He fell in love.' 'So did she.'

Usamos neither o nor en la misma estructura para decir tampoco.

          'I don't like warm beer.' 'Neither do I.'
          'I didn't use to like biology.' 'Nor did I.'
          'I can't swim.' 'Neither can my brother.'


Tanto so como neither/nor son usados para mostrar que se está de acuerdo con la persona que habla. Si se quiere mostrar que se está en desacuerdo sería así:

          'I'm Irish.' 'I'm not.'
          'He hasn't got a car.' 'She has.'
          'I didn't see the match.' 'We did.'

Más ejemplos:

          He has a house in the city.
               So have/do I.
               haven't/don't.

          I have to do that.
               So do I.
               I don't.


Observa los dos ejemplos anteriores. En el primero, cuando mostramos nuestro acuerdo o desacuerdo, se puede usar tanto el auxiliar have como el auxiliar do. Sin embargo, en el segundo ejemplo sólo se utilizar el auxiliar do. ¿Por qué? Porque en la primera oración, He has a house in the city, el verbo have significa posses mientras que en la segunda oración, I have to do that, tenemos el verbo have to (verbo modal, modal verb) que indica obligación.

viernes, 4 de julio de 2014

be allowed to/be made to

be (not) allowed to = can (not)
be made to = be obliged to

be allowed/made to + infinitive

Ejemplos: You are allowed to smoke in that room.
               Even on Sundays, the students are made to practise acrobatics in 
               the morning.

viernes, 6 de junio de 2014

Make/Let

(don't) make = (don't) have to
(don't) let = (don't) give permission

(don't) make/let + object + infinitive without to

Ejemplos: Teachers don't let students bring chewing gum to school.
              When we find toys at school we make the kids throw them out.

viernes, 9 de mayo de 2014

Speaking - useful expressions (3)


En esta entrada vamos a ver expresiones útiles para el speaking.

Imagínate que tienes que hablar sobre tu lifeline (o "línea de vida"). Para ello deberás tener en mente que para describir tu vida hay dos tiempos verbales esenciales: past simple y present simple.

Además, deberás tener en cuenta de hacer la siguiente división:

                         childhood
          Lifeline     adolescence
                         adulthood

Esto supone hablar de la infancia, la adolescencia y la edad adulta. Veamos un ejemplo, imagínate que tienes 21 años. Sería útil decir cosas del estilo:

     0-7 years      > I was born in Madrid. I went to school there...
     7-14 years     > When I was 8 we moved to London...
     14 - 21 years > Recently I've started a course in graphic design...

Espero que esta entrada te haya sido de utilidad.

viernes, 4 de abril de 2014

Present Perfect (2)

Hagamos memoria acerca del present perfect, pincha aquí si necesitas recordar lo que ya dijimos acerca de este tiempo verbal.

En esta entrada vamos a ampliar un poquito más nuestros conocimientos acerca del present perfect.

FOR/SINCE

Para decir cuánto tiempo continuó/duró algo hasta el presente podemos usar:

for + period of time (two weeks, a long time, a while, a day or two...)

          Se traduce como durante.

since + a specific moment or day/date (yesterday, September, last week, my birthday, 1998...)

          Se traduce como desde.

USOS

En la primera entrada de este tiempo verbal ya vimos los usos tanto del present perfect simple como del present perfect continuous. Pero en ocasiones los podemos usar indistintamente:

          I've lived in Cape Town for five years.
          I've been living in Cape Town for five years.

Sin embargo, el present perfect simple puede ser usado para enfatizar situaciones muy largas y permanentes mientras que el present perfect continuous se usaría para acciones o actividades temporales.


          I've lived in Honk Kong since I was born.
          I've been living in Honk Kong for a couple of months.





viernes, 14 de marzo de 2014

Present Perfect Simple VS Past Simple (2)

Ya tratamos este punto en una entrada anterior (pinchar aquí para ver esa entrada).

Como habrás observado en dicha entrada, el present perfect simple  puede usarse para indicar que algo comenzó en el pasado pero omitimos cuándo pasó. Mientras que en el past simple sí que indicamos cuándo sucedió algo.

En relación a esto, hay expresiones de tiempo que se pueden usar en cada tiempo verbal. Se dividen en dos categorías:
  • Finished time (April 98, one day, three weeks, later, at two o'clock, in the morning,...)
  • Time 'up to now' (never, this week, recently,...)
El primero, finished time, se una con el past simple:

          Three weeks later my uncle came and picked us up.

El segundo, time  'up to now', se usa con el present perfect simple:

          We've never been to Manhattan.
          Recently I've started a course in graphic design.


viernes, 7 de febrero de 2014

MAD TV - Arguing couple

Aquí os dejo el siguiente vídeo para que sigáis practicando inglés a través de youtube

     http://www.youtube.com/watch?v=DAAo0PhUMkA&playnext=1&list=PL363F471934C64D71

Espero que os guste esta manera de "estudiar" inglés.

viernes, 3 de enero de 2014

Causative form

Usamos have + object + past participle para decir que alguien ha hecho algo por nosotros. El past participle tiene un significado pasivo (passive meaning).

     Jackie had her jacket cleaned at the dry cleaner's.
     (She didn't clean it herself).

Preguntas y negaciones del verbo have son formados con do/does (present simple) o did (past simple).

     Did you have the photographs developed yesterday?


También usamos have something done para hablar sobre una experiencia desagradable que alguien tuvo.

     Last night Neil had his mobile phone stolen.
     (his mobile phone was stolen).


Podemos usar el verbo get en lugar de have en una conversación informal.

     I'm going to get a new lock fitted on the front door.
     (She didn't clean it herself).

Nota: El orden de las palabras es muy importante. Tony had his car repairedTony had repaired his car tienen significados diferentes. En la primera Tony quedó con alguien para que éste reparase el coche mientras que en la segunda el mismo Tony reparó el coche.

                                    Regular active form                   Causative form

Present Simple            She washes the windows.          She has the windows
                                                                                 washed.

Present Continuous      She is washing the windows.     She is having the
                                                                                 windows washed.

Present Perfect
           - Simple           She has washed the windows.   She has had the
                                                                                 windows washed.

           - Continuous     She has been washing the       She has been 
                                  windows.                                  having the win-
                                                                                 dows washed.


Past Simple                  She washed the windows.         She had the win-
                                                                                 dows washed.

Past Continuous            She was washing the windows.  She was having the
                                                                                  windows washed.

Past Perfect
       - Simple                She had washed the windows.   She had had the
                                                                                  windows washed.

       - Continuous          She had been washing the       She had been
                                   windows.                                  having the win-
                                                                                  dows washed.

Future Simple                She will wash the windows.       She will have the
                                                                                  windows washed.

Future Contiuous           She will be washing the           She will be having
                                   windows.                                  the windows 
                                                                                  washed.

Infinitive                       She should wash the windows.   She should have
                                                                                   the windows 
                                                                                   washed.

-ing form                      It's worth washing the windows.  It's worth having
                                                                                    the windows 
                                                                                    washed.